UMA MASCOTE PARA A BIBLIOTECA

A Biblioteca já tem as suas Mascotes!
 Damos a conhecer os melhores trabalhos e damos conta do seu processo criativo.

A biblioteca agradece o empenho e o entusiasmo dos alunos do oitavo ano, assim como o dos seus professores de Educação Visual.

Uma Mascote para a Biblioteca

Conquistas do 25 de abril: a liberdade de expressão

Aproveitando as iniciativas divulgadas pela Rede de Bibliotecas Escolares no âmbito da Semana dedicada aos Media e a passagem de mais um 25 de abril, lembramos, como uma das maiores conquistas da revolução de 1974, o direito à liberdade de expressão.

A propósito, quem sabe o que era o "lápis azul"?

"O "lápis azul" foi o símbolo da censura e da época da ditadura portuguesa do século XX. Os censores do Estado Novo usavam um lápis de cor azul nos cortes de qualquer texto, imagem ou desenho a publicar na imprensa. Para proteger a ditadura, os cortes eram justificados como meio de impedir e limitar as tentativas de subversão e difamação.
Desde o Golpe Militar de 28 de maio de 1926 aos regimes de Oliveira Salazar e Marcello Caetano, o "lápis azul" servia para os censores decidirem o que devia ser noticiado ou divulgado. 
A 22 de junho de 1926 é instituída a Comissão da Censura, passando os jornais a serem obrigados a enviar a esta comissão quatro provas de página e a não deixarem em branco o espaço das notícias censuradas. Em 1933, a Constituição Portuguesa institui legalmente a Censura, que permanece até à Revolução dos Cravos, a 25 de abril de 1974."

 in Língua Portuguesa com Acordo Ortográfico [em linha]. Porto: Porto Editora, 2003-2015. [consult. 2015-05-09 17:20:11]. Disponível na Internet: http://www.infopedia.pt/$lapis-azul




Acontecimentos recentes, como o atentado à revista de humor Charlie Hebdo e as tomadas de posição, por vezes contraditórias, que se seguiram por todo o mundo,fazem-nos retomar este debate:

O que é a liberdade de expressão?
O que não é a liberdade de expressão?
Há limites para a liberdade de expressão?

Partilhamos o filme "Lápis azul" , documentário da SIC Esperança, realizado por Rafael Antunes,  e ficamos à espera das respostas e dos comentários que entendam fazer.






Lapis Azul - Documentário

No dia 10 de Fevereiro assinalamos o Dia da Internet Segura.

O dia foi assinalado com uma conferência orientada por um Inspetor da Polícia Judiciária que, de forma muito clara e com muitos exemplos, nos esclareceu sobre a forma mais segura de utilizar a Internet, de forma a retirar todas as vantagens e evitar os problemas, que até podem causar fortes dissabores.

Professores e alunos também têm conversado sobre estas questões. Aqui fica uma breve nota sobre os pontos importantes que nunca podemos esquecer.

A Internet é fantástica: podemos aprender, trocar informações, conversar, contactar gente nova, fazer amigos, jogar... É um mundo!

Mas a internet, tal como o mundo real lá fora, também tem gente com más intenções que trata de alguns assuntos complicados de modo muito negativo.

Também tem pessoas que fingem ser quem não são, que querem enganar, que querem fazer mal, que se devem evitar!

Essas pessoas mal formadas são más e podem criar graves problemas a ti, à tua família e até aos teus amigos!

A curiosidade por coisas desconhecidas é natural, saudável e permite crescer, aprender e conhecer o mundo em que vivemos, mas deve ser acompanhada por formação e informação.

A navegação acompanhada por um adulto é uma boa ideia, especialmente se encontramos algo estranho ou que não entendemos, mas navegar sozinho é mais fixe!

Respeita as dicas importantes que estão a seguir e tudo irá correr bem!

                             


Proibido:

                                1.  Dar dados pessoais a pessoas que se «conheçam» através da net, para além do e-                                         mail, como, por exemplo, o telefone ou a morada completa. Do mesmo modo, não                                       se devem (nestes casos e sem autorização) dar informações pessoais sobre                                                   membros da família ou amigos.

                                2 .      Fazer compras com cartões de crédito.

                                3.       Dar o número de cartões de crédito ou de quaisquer documentos pessoais.

                                4.      Copiar documentos (textos, fotografias, etc.) que estejam on-line e utilizá-los sem                                         dizer (escrever) de onde foram retirados ou quem os fez.

                                5.   Responder a mensagens ou contactos mal-educados, provocadores ou que falem                                         de assuntos inadequados.

             Permitido:

     1.       Navegar por sites com temas de interesse, utilizando a pesquisa dos vários motores de busca disponíveis.

     2.       «Conversar» com outros internautas nos «chats» ou fóruns sobre vários temas.

     3.       Receber «Newsletters» regularmente com novidades e informações sobre temas que te interessam, inscrevendo-te em listas de e-mails ou «assinando-as» (se isso não implicar custos).

    4.       Enviar mensagens só de texto ou também com fotografias, sons, etc., dando apenas como contacto o e-mail. Dá outros dados, apenas se forem sites                                                                                         apropriados e seguros.

5. Copiar programas ou música que se encontre disponível gratuitamente na internet. (Mas cuidado com os vírus e afins: lê este artigo.)

Fazer a própria página pessoal (ou site) e pôr esses conteúdos on-line.

Obrigatório:

Consultar sempre um adulto de confiança em caso de dúvida, ou nem que seja para perceber melhor um assunto.

Está combinado?

Boa navegação! Diverte-te!

http://www.junior.te.pt